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遵义县中等职业学校学校的性质是怎样的_招生的对象是哪些

作者: 时间:2019-07-02 01:40

摘要:我校一直以思想教育为主,专业教育为辅,目的就是让学生能够更好的发展,帮助学生树立正确的三观,让学生从内到外的形成一种变化。 遵义县中等职业学校位于历史文化名城遵义南

我校一直以思想教育为主,专业教育为辅,目的就是让学生能够更好的发展,帮助学生树立正确的三观,让学生从内到外的形成一种变化。

遵义县中等职业学校位于历史文化名城遵义南部新城区,区位优势明显,交通十分便利。学校占地面积371亩,建筑面积8.3万平方米,现有学生7191人,教职员工347人(含兼职教师78人)。

办学模式

学校大力推行“校企合作、 工学结合、顶岗实习”人才培养模式改革,形成了校企多方共同参与的办学模式。一是校企合作,引企入校,将实训教学延伸到生产一线;二是校校联合,优势互补,拓宽办学渠道,增强学校办学实力;三是中、高职融通衔接,遵义市职业技术学院、遵义医学高等专科学校、贵州民族大学在我校设立教学点或分院,畅通优秀中职学生对口直升渠道,落实“中职—高职—本科”立交桥政策;四是积极参加职业教育集团,加强交流和合作,走集团化办学之路。学校紧扣地方经济社会发展大局,积极为工业园区、旅游集镇、物流市场、现代农业建设服务,开设有农村经济综合管理等20多个适销对路的专业。

学校管理

学校始终秉承“厚德强技、诚信敬业”的校训,实行准军事化管理,采取“一日常规五项评比”“学生操行分考核”等办法,通过学生会、团支部、社团组织开展丰富多彩活动和文体娱乐活动,寓教于乐,提升学生的综合素质。学校把邻近的专业相对集中,分专业教学部进行管理;把教学内容与技能鉴定标准结合起来进行教学改革,紧紧围绕考证和技能大赛需求,把课堂搬到实训场室,产教融合,大力推行理实一体化教学,使师生在“做中教,做中学,学中做”,增强学生的专业技能。

教育成果

办学33年来,硕果累累,为社会经济建设培养了大批的高素质劳动者和技能型人才。目前,学校正紧紧围绕地方经济转型升级和产业结构调整,稳步实施教育“9+3”计划,积极推进“国家中职示范校”建设,以“改革培养模式、教学模式、办学模式和评价模式,创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理和信息化建设”为重点,深化学校内涵建设,力争在2019年把学校建成在中职校学生10000人以上,年均职业技能培训6000人以上的国家中等职业教育改革发展示范学校。

招生对象及报名条件:

1.品行端正的应往届初高中毕业生及待业青年。

2.身体健康、生活能自理(身体虽有残疾却无传染性疾病且生活能自理)的学生。

3.仪表端庄,不蓄长发、不留怪发、不染发、无纹身、不佩戴各类饰品(项链、耳环等)的学生。

4.部分专业需笔试、面试。


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